高尔夫教练成长(考级)路径
作者:sp_4592jshp 来源:唐高网 日期:2019-09-10 浏览 212

芬兰高尔夫教练成长(考级)路径

看到别人家的教练成长路径我傻了

Level 1

Level 2

Level 3

Level 4

Level 5

【Level 1-5】

  • 从最基础的活动参与工作人员,对高尔夫活动的投入,就算是欧洲巡回赛的PGA选手,要成为教练也要从Level 1开始接受培训;
  • 活动的组织者,理解整个活动的价值意义;
  • 涉及技术教学的三级,但只能从助理教练开始,通过实习观察学习更资深教练是如何教学,其中Level 3培训是每2年1次,因为培训完Level 3马上就要投入Level 4 和Level 5;
  • 到自己成为教练,涉及教学的所有方面都要在四级的1年培养周期里习得;
  • 到更高水平的教练,如执教区域队或国家队或者高水平运动员,仍然要学习,而且通过了5级才能够去胜任这些职位。从Level 3 培训,会有75%的教练坚持培训到level 5。

得到的启示

一、讨论/实践/传授给他人学习留存率才最高


二、培训学习对应所需

需求理论

我们饿了迫切想要吃饭,口渴了迫切想要喝水,我们学习接受培训的需求是什么?

很多时候,我们想学的东西太多,看到什么学习内容都是先报了再学,学完之后只剩一堆教材还有一颗更焦虑的心,因为学习来的东西暂时用不上,也就是没有机会将知识转化成能力。

所以在选择学习培训的时候一定理性甄别自己的需求:

1)与我们的客户需求相匹配:如果你对应的客户是俱乐部成人用户,那么这类客户的时间不多,需要你高效的指导他快速理解整个动作原理,而且在出现问题的时候能够高效纠错,做好热身放松不受伤,那么高尔夫体能在自己的教学过程中占比就非常少,如果客户群体都是这类人群,你不会需要花大量的金钱时间去学习职业球手需要的体能内容;

2)参与感强:出来工作了,时间不像在学校那么多,看准一个培训是否是参与性更强的,说教式的学习最好不要参与;

3)能够应用:学了马上就能用到的知识,能够帮助我们快速的和现有的工作需求对接,活学活用,知识通过应用转化成自己的能力。

三、Teaching和Coaching大有区别

Teaching更多偏向于技术教学,属于技能类,而Coaching包含的不光是技能类,还要训练选手的其他能力,比如做策略的能力、执行策略的能力、情绪管理能力、时间管理能力...这些在高尔夫的执教中无处不在,作为一名教练,你需要传递教授给选手的是综合能力,而不单单是技能类,所以即便你是欧巡赛选手想要执教,也需要从Level 1开始。

只有拥有长期稳定输出的能力才能为选手提供稳定全面的执教。


四、Timo Karvinen

Timo Karvinen


Timo Karvinen作为合帆体育的合作导师,在1995年通过了Level 4,在2001年通过了Level 5(因为Level 5 是芬兰PGA后面再添加的),长期担任Level 3-Level 5的继续教育的导师,同时也是欧洲PGA四年一届国家教练员峰会的讲师。

将在10月份来到中国深圳和北京,给国内的高尔夫教练员提供2天Level 2的培训(内容相当于芬兰体系level 4-5的部分)。

Timo在5月份的时候提供了2天的培训课程,从他自身的教练成长路径他看到此时中国大部分高尔夫教练所需的课程正是合帆体育高尔夫教练员二级培训的内容。


咨询电话:185 6678 9791

承办单位:深圳合帆体育文化科技有限公司



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