在台湾的教练界，大多数是由球员退下来转任，打球的技巧与经验很好，但通常太个人化，不一定适合每一个人。这是吕西钧教练团知名教练高育薇接触高尔夫这么多年来的感受。高育薇认为还有更客观、有效的学习方法，高尔夫应该是有模式可学的，而不是从某个人的经验学过来。这样的想法在欧美早就是教学的主轴，于是乎，高教练远赴美国加州的PGCC高尔夫学院，攻读高尔夫教练科系。后来高育薇更是再赴美国，考下了世界顶级的教练证USGTF 大师级教练证，即D级证书。

　　在美国学习到一年半时间里，高育薇每天的行程都是早上学科上课，下午上场练球，或是自行练习。由于美国的练习环境很健全，高育薇练球时间都是到天黑为止，一部分原因是锻炼自我球技，另一方面也是在体验某些方式，以便日后身为教练时可以作为辅助。

　　从美国学成回来，带着无比的热诚与求变的态度，现为，成功地将外国理论与本土需求做了最好的结合，进而创造了教练界的奇迹！

　　男性球友第一眼看到高育薇教练的反应通常是，女教练有这么漂亮的吗？她会教吗？女球友则会是，原来打高尔夫也可以这么白、穿得这么漂亮！但这些疑问通常在一堂课还未上完前，他们跟她们就都已经得到了答案。是的，女教练可以这么漂亮，而且教法也相当科学化，打球不一定就会变黑，更可以穿得美美的。

　　美丽外在 全新专业形象

　　其实，外貌的吸引人对于一位女教练是利弊参半，利是容易吸引目光，弊是必须付出双倍以上的专业，才能扭转美丽的外在，而至专业的形象。

　　专业的形象在欧美的教练界，算是一堂必修的课程，不需要华丽，但要整齐利落，衣服平整、裤子烫平、鞋子干净、头发整齐。这些要求对于爱干净的高育薇而言，只算是日常的生活习惯，她做到的则是类似巡回赛球员的穿著，且更多了一点的流行触感。而为了区分自己的时间角色，教学中的她一定把长发绑起来、戴上高尔夫球帽，维持教练的庄重形象。

　　除了衣着上的讲究，高育薇在上课中绝不接电话或是跟旁人交谈，她只盯着学生的动作跟计算机中的动作分析，一直想着如何让学生体会并做对动作。所以常有人来找时，不敢打扰她，结果在旁边等了近五分钟，专心的高育薇才注意到旁边有人。

　　平常上课时间，她也绝对不谈教学无关的话题，不介入学生除了学球以外的事，所以常常有些大董事长她并不认识，也是照着教导须求要他们跟着做，一视同仁地学习。至于不经手钱，可能是她最特殊的一点，学费是去卖店找专人缴纳，高育薇只专心执鞭的工作。

　　如果时间允许，高育薇还会去打比赛，尽管没有特别的战绩，就是要体会球员在场上的境遇，以便可以跟选手级的学员沟通。甚至是，特地去参加LPGA的研讨会，跟阿尼卡的教练学习心理层面的教导；购买教学影带与书籍回来研究，试用并购置一些辅助器材。因而，当高教练毕业、考上USGTF 金卡教练回来台湾时，所带回来的最大行李就是这些辅助器材。

　　三年前回到台湾投入教练行列，高育薇四处找寻志同道合的人，合大众之力才能带出不同的高尔夫教学。终于，她遇到了吕西钧老师，球员出身的吕西钧，一直都还去国外进修教练知识，在教学观念上相近，加入吕西钧的团队也让高育薇有了起步。

　　当时的西钧教练团有几个据点，其中一个就是碧潭练习场，现在是高育薇的唯一主场，她并不去其它地方教学。这个她紧守不离的地方，其实原来是找教练风气很不好的地方；唯一的优点是，有一个教学教室，这跟台湾一般台湾教练的游牧型态很不相同，可以塑造成一个专属的教学空间。看准了这一点，高育薇毅然投入一个几乎被教练弃守的地点。

　　赴美取经 理论中西合璧

　　现在，只要你走近那间教室，先会看到她的专属海报（可能是台湾仅有的），透明的窗户可以看到里面有着各种的教材、大幅的球员挥杆照片、相关的专业书籍、计算机挥杆分析器等等，像是专业的诊断室，又像一个较隐密的空间，一些名人学生都偏好在里面学习。

　　如果是以高育薇的一般规划，一小时的课程是半小时在教室内调姿势，但基本上，这个教室是可以打开一面墙面对另一个练习场；另外的半小时课程，则会到练习场的一般球道进行，透过真正的远距离击球，修正之前可能没有的问题，或是给予辅助器材来练习。

　　使用辅助器材，是高育薇除了那间教室与三部挥杆计算机外，最著名的特点。她的各种器材有进口的，也有自制的，自制的可能是没进口、或是她个人的发想，像是木钉的斜坡球位台、水管接的起杆修正器，都是她要装潢工人或水电工帮忙做的。充份地将外国使用辅助器材的理论，套用到本土的方式上。让上课的学生耳目一新，学习效果突飞猛进。

　　就这样，高育薇的学生愈来愈多，学生遍及美国、大陆等地方，一星期的课堂数约在80堂左右，学生有全家人的、男女朋友的、全系所的，还有远从新竹来的。排课表上永远有候补的人，毫无休息时间，但对她来说，这些上不完的课却是最甜蜜的负担，只要看到学生有所进步，自称是高尔夫传教士的她，也就获得了最大的回报。